(80.2)	(ア)	森林（山や丘陵など）のみどり
(50.4)	(イ)	高原や野原のみどり
(22.0)	(ウ)	河川や海岸など水辺のみどり
(39.3)	(エ)	田や畑のみどり
(24.0)	(オ)	神社・寺の境内のみどり
(45.4)	(カ)	公園のみどり
(25.1)	(キ)	街路のみどり
(18.0)	(ク)	庭やベランダ・窓辺のみどり
( 3.1)	(ケ)	工場・事業所のみどり
( 9.4)	(コ)	住宅地周辺に残された斜面地（がけ地）のみどり
(20.0)	(サ)	熱帯林などの地球的規模のみどり
( 0.2)		その他
( 0.4)		わからない

(69.5)		ある
(30.5)		ない

(45.6)	(ア)	庭のみどり	→ＳＱ１へ
(15.1)	(イ)	ベランダや窓辺のみどり	→ＳＱ１へ
(17.4)	(ウ)	生垣のみどり	→ＳＱ１へ
( 9.1)	(エ)	集合住宅などの共同の広場のみどり	→ＳＱ１へ
(30.8)	(オ)	街路のみどり	→ＳＱ１へ
(46.7)	(カ)	公園のみどり	→ＳＱ１へ
(33.9)	(キ)	神社・寺の境内のみどり	→ＳＱ１へ
(12.2)	(ク)	学校のみどり	→ＳＱ１へ
( 5.8)	(ケ)	官公庁など公共施設のみどり	→ＳＱ１へ
( 3.6)	(コ)	工場・事業所のみどり	→ＳＱ１へ
(38.7)	(サ)	田や畑のみどり	→ＳＱ１へ
(37.7)	(シ)	家の近くの森や林のみどり	→ＳＱ１へ
(14.2)	(ス)	河川，海岸や湖沼，湿原など水辺のみどり	→ＳＱ１へ
(20.5)	(セ)	高原や野原のみどり	→ＳＱ１へ
(36.2)	(ソ)	森林（山や丘陵など）のみどり	→ＳＱ１へ
( 7.3)	(タ)	住宅地周辺に残された斜面地（がけ地）のみどり	→ＳＱ１へ
( 0.2)		その他	→ＳＱ１へ
( 0.3)		わからない	→Ｑ４へ
( 0.6)		みどりはほとんど（全く）見受けられない	→Ｑ４へ

(11.8)	(ア)	増えている	→ＳＱ２ａへ
(48.5)	(イ)	減っている	→ＳＱ２ｂへ
(36.5)	(ウ)	変わらない	→Ｑ４へ
( 3.1)		わからない	→Ｑ４へ

(35.7)	(ア)	自分や家族で植えたため
(25.8)	(イ)	地域や職場の人々で植えたため
( 9.0)	(ウ)	自然に増えたため
(26.6)	(エ)	育成環境が改善されたため
(22.1)	(オ)	適切な管理がされたため
(45.5)	(カ)	緑地などが整備されたため
( 0.4)		その他
( 0.4)		わからない

(13.9)	(ア)	強風，土砂崩れ，洪水など自然の被害によるもの
(26.8)	(イ)	排気ガスなど公害の被害によるもの
(14.0)	(ウ)	病害虫の被害によるもの
( 9.8)	(エ)	日常生活に支障（日照減少，通風不良など）が生じ木を切ったため
(47.1)	(オ)	大規模な施設の整備に伴って木を切ったため
(75.3)	(カ)	宅地が造成されたため
( 7.7)	(キ)	みどりを維持することが資金や人手などの不足で困難になったため
( 9.4)	(ク)	材木などに利用したため
( 1.2)		その他
( 0.6)		わからない

(25.5)	(ア)	庭のみどり
( 8.5)	(イ)	ベランダや窓辺のみどり
( 9.0)	(ウ)	生垣のみどり
(17.2)	(エ)	集合住宅などの共同の広場のみどり
(38.4)	(オ)	街路のみどり
(45.7)	(カ)	公園のみどり
(16.5)	(キ)	神社・寺の境内のみどり
(21.8)	(ク)	学校のみどり
( 9.8)	(ケ)	官公庁など公共施設のみどり
( 7.6)	(コ)	工場・事業所のみどり
(16.7)	(サ)	田や畑のみどり
(34.9)	(シ)	家の近くの森や林のみどり
(20.0)	(ス)	河川，海岸や湖沼，湿原など水辺のみどり
(22.9)	(セ)	高原や野原のみどり
(34.9)	(ソ)	森林（山や丘陵など）のみどり
(14.6)	(タ)	住宅地周辺に残された斜面地（がけ地）のみどり
(22.8)	(チ)	熱帯林など地球的規模のみどり
( 0.1)		その他
( 0.7)		わからない
( 5.2)		特に守り増やしたいと思う所はない

(78.0)	(ア)	うるおいを与え，見る人の心を和ませる
(51.7)	(イ)	大気の浄化，騒音をやわらげる
(20.4)	(ウ)	建築物や道路等の施設の周辺の景色を整える
(42.9)	(エ)	身近に木陰をつくり出し休憩，休息等の安らぎの場所を提供する
(17.1)	(オ)	災害時の避難場所を提供する
(16.2)	(カ)	スポーツやレクリェーションの場を提供する
(42.4)	(キ)	森の中の散策（森林浴）などで自然にひたり，安らぎの場所を提供する
(50.5)	(ク)	小鳥や小動物の生息の場を提供する
(13.3)	(ケ)	きのこや山菜等を生産する
(13.7)	(コ)	木材を生産する
(47.9)	(サ)	山崩れや洪水等の災害を防止する
(33.3)	(シ)	森林の育成によって水資源を確保する
(44.7)	(ス)	二酸化炭素を吸収して，地球の温暖化を防ぐ
( 0.0)		その他
( 0.7)		わからない
( 1.6)		特に効果は期待しない

(74.6)		ある	→ＳＱａ１へ
(25.4)		ない	→ＳＱｂへ

( 9.2)	(ア)	街路
(42.3)	(イ)	公園
(25.5)	(ウ)	神社・寺の境内
(17.4)	(エ)	田や畑
(30.8)	(オ)	家の近くの森や林
(25.7)	(カ)	河川，海岸や湖沼，湿原などの水辺
(44.7)	(キ)	高原や野原
(41.3)	(ク)	森林（山や丘陵など）
( 0.3)		その他

(43.3)	(ア)	すぐれた景観や風景を楽しむため
(23.7)	(イ)	キャンプやピクニックなど野外生活を楽しむため
(31.1)	(ウ)	ドライブを楽しむため
(14.2)	(エ)	登山やゴルフなどのスポーツを楽しむため
(20.3)	(オ)	山菜摘みや狩りなどの野外生活を楽しむため
(10.4)	(カ)	鳥や昆虫，植物などの自然を観察するため
( 4.4)	(キ)	山林の植樹などの活動をするため
(57.9)	(ク)	自然の中でのんびりするため
(14.7)	(ケ)	身体をきたえるため
( 2.8)		その他
( 1.0)		わからない

(59.7)	(ア)	仕事などで時間的余裕がなかった
(15.3)	(イ)	身近な所に，そのような場所がなかった
( 3.8)	(ウ)	費用がかかるので行かなかった
(13.6)	(エ)	健康に自信がもてないから
(15.0)	(オ)	関心がなかった
( 4.2)		その他
( 4.2)		わからない

(12.3)	(ア)	大いに満足している	→Ｑ８へ
(58.0)	(イ)	ある程度満足している	→Ｑ８へ
(23.4)	(ウ)	やや不満がある	→ＳＱへ
( 4.3)	(エ)	大いに不満がある	→ＳＱへ
( 2.0)		わからない	→Ｑ８へ

(31.2)	(ア)	みどりの種類が少なく，見た目が単調である
( 8.0)	(イ)	みどりはあっても直接手で触れることができない
(46.1)	(ウ)	身近な所にみどりがない（少ない）
(32.6)	(エ)	人工的すぎて親しみが持てない
(14.7)	(オ)	病虫害，公害や自然などによる被害のため
(45.8)	(カ)	大規模な施設が整備されたり，宅地が造成されたため
( 4.2)	(キ)	日常生活に支障（日照減少，通風不良など）が生じたため
( 0.7)		その他
( 0.3)		わからない

(18.7)	(ア)	苗木や花を購入したり配布をうけたりして，それを植えるなど緑化活動を実践した	→Ｑ９へ
( 4.7)	(イ)	苗木や花の配布，山林の植樹などにボランティアとして参加した	→Ｑ９へ
( 5.1)	(ウ)	緑化祭や記念植樹などの植樹行事に参加した	→Ｑ９へ
( 9.9)	(エ)	地域や職場において花壇づくり，植樹，プランターの設置などの緑化活動を実践した	→Ｑ９へ
(13.3)	(オ)	緑化のための募金活動に協力した	→Ｑ９へ
( 5.7)	(カ)	緑化のため花や樹木を育成し，分けてあげた	→Ｑ９へ
( 2.5)	(キ)	緑化について関心を深めたり，知識を得るため，講習会などに参加した	→Ｑ９へ
( 0.2)		その他	→Ｑ９へ
(62.2)		このような活動には参加・実践していない	→ＳＱへ
( 1.0)		わからない	→Ｑ９へ

(25.2)	(ア)	緑化活動が行われているのを知らなかった
(15.8)	(イ)	緑化活動に参加したいと思ったが時間がなかった
(36.1)	(ウ)	身近なところで緑化活動がなかった
( 5.0)	(エ)	興味ある緑化活動がなかった
( 5.6)	(オ)	ひとりで行くのは面倒だったから
( 3.2)	(カ)	緑化のため花や樹木を育成しているから
( 4.9)		その他
( 4.2)		わからない

(34.9)	(ア)	苗木や花を購入したり配布をうけたりして，それを植えるなど緑化活動を実践する
(11.7)	(イ)	苗木や花の配布をするなどの活動に，ボランティアとして参加する
(10.1)	(ウ)	緑化祭や記念植樹などの植樹行事に参加する
(18.5)	(エ)	地域や職場において，花壇づくり，植樹，プランターの設置など緑化活動を実践する
( 2.5)	(オ)	生垣や花壇などの作成コンクールに参加する
( 5.7)	(カ)	公共施設の花壇や樹木の管理を行う活動に参加する
(10.1)	(キ)	緑化のための花や樹木を育成し，分けてあげる
( 3.2)	(ク)	地域で緑化に関する協定を結び実践する
( 7.0)	(ケ)	緑化についての知識の向上のための講習会などに参加する
( 5.6)	(コ)	山林の植樹などの活動に，ボランティアなどとして参加する
(17.3)	(サ)	緑化のための募金活動に協力したい
( 1.2)	(シ)	海外での植林などの活動にボランティアとして参加する
( 0.9)		その他
(27.2)		このような活動に参加，実践したいとは思わない
( 7.2)		わからない

( 6.6)	(ア)	積極的に参加したいと思う	→ＳＱａへ
(42.8)	(イ)	誘いがあれば参加したいと思う	→ＳＱａへ
(19.9)	(ウ)	どちらでもよい	→Ｑ１１へ
(25.2)	(エ)	参加したいとは思わない	→ＳＱｂへ
( 5.4)		わからない	→Ｑ１１へ

(30.9)	(ア)	“街”のみどりを増やしたいから
(26.1)	(イ)	みどりに接することが好きだから
(29.6)	(ウ)	子供や孫に，社会全体のみどりの資産として残してやりたいから
( 5.0)	(エ)	子供の情操教育に役立つから
( 7.9)	(オ)	“街”の人々との交流の機会がもてるから
( 0.1)		その他
( 0.5)		わからない

(55.0)	(ア)	時間的余裕がないから
(17.5)	(イ)	面倒だから
( 1.1)	(ウ)	事故などが心配だから
( 2.9)	(エ)	効果が期待できないから
(10.7)	(オ)	「みどり」に満足しているから
(12.8)		その他

( 5.2)	(ア)	積極的に参加したいと思う	→ＳＱａへ
(38.9)	(イ)	誘いがあれば参加したいと思う	→ＳＱａへ
(23.4)	(ウ)	どちらでもよい	→Ｑ１２へ
(27.4)	(エ)	参加したいとは思わない	→ＳＱｂへ
( 5.1)		わからない	→Ｑ１２へ

(35.0)	(ア)	“野鳥”が集まる環境づくりは緑化につながるから
(13.9)	(イ)	“野鳥”に接することが好きだから
(34.7)	(ウ)	子供や孫に，野鳥が集まる環境を残してやりたいから
( 6.4)	(エ)	子供の情操教育に役立つから
( 9.1)	(オ)	地域の人々との交流の機会がもてるから
( 0.2)		その他
( 0.5)		わからない

(53.7)	(ア)	時間的余裕がないから
(16.3)	(イ)	面倒だから
( 1.8)	(ウ)	事故などが心配だから
( 3.0)	(エ)	効果が期待できないから
(13.7)	(オ)	現在の環境に満足しているから
(11.6)		その他

( 2.8)	(ア)	積極的に参加したいと思う	→ＳＱａへ
(25.6)	(イ)	誘いがあれば参加したいと思う	→ＳＱａへ
(24.8)	(ウ)	どちらでもよい	→Ｑ１３へ
(40.6)	(エ)	参加したいとは思わない	→ＳＱｂへ
( 6.1)		わからない	→Ｑ１３へ

(23.8)	(ア)	国土の緑化保全に参加できるから
(26.9)	(イ)	自然に接することが好きだから
(22.1)	(ウ)	子供や孫に，資産として残してやりたいから
( 0.7)	(エ)	投資効果があると思うから
( 4.2)	(オ)	子供の情操教育に役立つから
( 2.9)	(カ)	山村（故郷）の人々との交流の機会がもてるから
(18.8)	(キ)	地球環境の保全につながるから
( 0.2)		その他
( 0.5)		わからない

(42.2)	(ア)	時間的余裕がないから
(12.1)	(イ)	資金的余裕がないから
(10.3)	(ウ)	面倒だから
( 1.5)	(エ)	事故などが心配だから
( 7.1)	(オ)	投資効果が期待できないから
( 7.2)	(カ)	「みどり」に満足しているから
( 9.5)	(キ)	内容をよく知らないから
(10.2)		その他

( 1.0)	(ア)	積極的に参加したいと思う	→ＳＱａへ
(12.6)	(イ)	誘いがあれば参加したいと思う	→ＳＱａへ
(21.0)	(ウ)	どちらでもよい	→Ｑ１４へ
(57.6)	(エ)	参加したいとは思わない	→ＳＱｂへ
( 7.8)		わからない	→Ｑ１４へ

(45.2)	(ア)	地球のみどりの保全・再生に参加できるから
(16.6)	(イ)	自然に接することが好きだから
(26.1)	(ウ)	子供や孫に緑豊かな地球を残してやりたいから
( 0.7)	(エ)	子供の情操教育に役立つから
(10.6)	(オ)	世界の人々と交流の機会をもてるから
( -)		その他
( 0.7)		わからない

(61.9)	(ア)	時間的余裕がないから
(11.3)	(イ)	面倒だから
( 5.9)	(ウ)	事故などが心配だから
( 3.8)	(エ)	効果が期待できないから
( 2.8)	(オ)	現在の地球のみどりに満足しているから
( 1.5)	(カ)	地球のみどりの保全に関心がないから
(12.8)		その他

(40.9)	(ア)	協力する
(37.9)	(イ)	緑化活動の一助となるのであれば協力してもよい
(15.1)	(ウ)	どちらでもよい
( 3.5)	(エ)	協力しようとは思わない
( 2.6)		わからない

(33.3)	(ア)	苗木や花の配布，あっせんなどの事業を推進する
(39.2)	(イ)	住民が参加しやすい緑化活動を企画，推進する
(15.9)	(ウ)	民有地の緑化について助成を行う
(33.1)	(エ)	公共施設の緑化を推進する
(27.6)	(オ)	学校における緑化教育を行う
( 8.1)	(カ)	緑化相談や講習会などの普及啓発を図る
( 5.7)	(キ)	専門家の派遣や用具などの貸し出しを行う
(16.4)	(ク)	国有林，公有林，私有林などを緑化活動の場にできるようあっせんする
( 7.9)	(ケ)	市町村と住民あるいは住民同士が緑化に関する協定を結ぶのを進める
(13.5)	(コ)	緑化のための資金づくりなどを行い，住民の緑化活動を助成する
( 9.8)	(サ)	「みどり」のモデル地域を指定する
(33.4)	(シ)	現在ある「みどり」を適切に保存する
( 0.4)		その他
(12.7)		特にない・わからない

(32.2)	(ア)	緑化に関する教育に力を入れる
(34.0)	(イ)	教科として植樹や花壇づくりなどを積極的に取り入れる
(42.5)	(ウ)	課外活動として植樹や花壇づくりなどを積極的に取り入れる
(27.8)	(エ)	国有林や公有林などを活用して生徒に木を植えさせたり，手入れをさせるなど森林づくりを通じて体験学習をさせる
(15.8)	(オ)	地域社会を対象として，緑化に関する行事等を実施する
( -)		その他
(13.9)		特にない・わからない

(31.7)	(ア)	森林保全のための条約など国際的な枠組みづくりに率先した役割を果たす
(36.8)	(イ)	世界の森林の状況把握，保全・再生に関する調査研究，技術開発を推進する
(29.7)	(ウ)	森林保全のための援助，技術移転を推進する
(35.9)	(エ)	木材資源の有効利用，再生利用及びその促進を図る
(41.5)	(オ)	我が国の森林の保全を図る
( 0.2)		その他
(12.6)		わからない

(43.8)	(ア)	時期も制定の趣旨も知っている
(23.3)	(イ)	時期だけ知っている
(22.0)	(ウ)	制定されたことだけ知っている
(10.9)	(エ)	知らない

(20.0)	(ア)	時期も制定の趣旨も知っている
(13.5)	(イ)	時期だけ知っている
(26.9)	(ウ)	制定されたことだけ知っている
(39.5)	(エ)	知らない

(46.9)		男性
(53.1)		女性

( 5.0)		２０〜２４歳
( 6.7)		２５〜２９歳
( 8.5)		３０〜３４歳
( 7.9)		３５〜３９歳
(10.4)		４０〜４４歳
(12.3)		４５〜４９歳
( 9.4)		５０〜５４歳
(10.8)		５５〜５９歳
(10.3)		６０〜６４歳
( 8.7)		６５〜６９歳
( 9.9)		７０歳以上

<自営業主>
( 4.7)		農林漁業
( 8.5)		商工サービス業
( 1.1)		自由業
<家族従業者>
( 2.0)		農林漁業
( 5.0)		商工サービス業
( 0.2)		自由業
<被傭者>
( 2.8)		管理職
( 0.4)		専門・技術職
(18.2)		事務職
(19.8)		労務職
<無職>
(24.8)		主婦
( 1.2)		学生
(11.2)		その他の無職