国立公園に関する世論調査
平成25年8月
（Ｎ＝1,842）
１．国立公園等に対する関心について
Ｑ１〔回答票１〕 あなたは，自然についてどの程度関心がありますか。この中から１つだけお答え下さい。
| （39.5） | (ア) | 関心がある |
| （43.9） | (イ) | どちらかといえば関心がある |
| （11.6） | (ウ) | どちらかといえば関心がない |
| （4.7） | (エ) | 関心がない |
| （0.3） | わからない |
Ｑ２〔回答票２〕 日本には自然に親しむ枠組みとして，国立公園，国定公園，都道府県立自然公園，ジオパーク，世界自然遺産，ユネスコエコパークがありますが，あなたが知っているものを，この中からいくつでもあげてください。（Ｍ．Ａ．）
| （90.4） | (ア) | 国立公園 |
| （64.4） | (イ) | 国定公園 |
| （47.5） | (ウ) | 都道府県立自然公園 |
| （25.6） | (エ) | ジオパーク |
| （85.2） | (オ) | 世界自然遺産 |
| （17.0） | (カ) | ユネスコエコパーク |
| （2.7） | (キ) | 全て知らない |
| （0.5） | わからない |
（【資料１】を調査対象者に提示し，読んでもらった上で質問する。）
【資料１】
１．国立公園
自然公園法に基づき国により指定・管理される日本を代表するに足りる傑出した自然風景地。
２．国定公園
自然公園法に基づき国により指定され，都道府県により管理される優れた自然風景地。
３．都道府県立自然公園
自然公園法に基づき都道府県により指定・管理される自然風景地。
４．ジオパーク
重要な地形・地質を有し，これらを学び・楽しめる地域。なお，国際的に重要な地域については，世界ジオパークとして認定されている。
５．世界自然遺産
世界自然遺産条約に基づき登録される世界で唯一の価値を有する貴重な自然を有し，将来の世代へ伝えるべく保護・保存を図る地域。
６．ユネスコエコパーク
ユネスコが認定する，地域生物多様性の保全をしつつ，人間と生物圏との間でバランスがとれた関係構築を目指す地域。
Ｑ３〔回答票３〕 日本にある国立公園，国定公園，都道府県立自然公園，ジオパーク，世界自然遺産，ユネスコエコパークのうち，あなたが行ってみたいところはどこですか。この中からいくつでもあげてください。（Ｍ．Ａ．）
| （47.4） | (ア) | 国立公園 |
| （27.1） | (イ) | 国定公園 |
| （22.4） | (ウ) | 都道府県立自然公園 |
| （23.3） | (エ) | ジオパーク |
| （70.2） | (オ) | 世界自然遺産 |
| （19.8） | (カ) | ユネスコエコパーク |
| （13.1） | (キ) | 行きたいところがない |
| （0.8） | わからない |
（【資料２】を調査対象者に提示し，読んでもらった上で質問する。）
【資料２】
国立公園一覧
（ ）内は各国立公園の主要な自然環境・地名など
１．利尻礼文サロベツ国立公園（利尻島・礼文島・サロベツ原野など）
２．知床国立公園（知床世界自然遺産・羅臼岳・知床五胡など）
３．阿寒国立公園（阿寒湖・摩周湖・マリモ・雌阿寒岳など）
４．釧路湿原国立公園（我が国最大の湿原・釧路湿原・タンチョウなど）
５．大雪山国立公園（我が国最大の公園・旭岳・層雲峡・十勝岳・石狩など）
６．支笏洞爺国立公園（支笏湖・洞爺湖・羊蹄山・昭和新山・有珠山など）
７．十和田八幡平国立公園（十和田湖・八幡平・岩手山・八甲田山など）
８．三陸復興国立公園（一番新しい公園・大断崖・ウミネコ・種差海岸など）
９．磐梯朝日国立公園（磐梯山・五色沼・出羽三山・飯豊連峰・猪苗代湖など）
10．日光国立公園（戦場ヶ原・日光東照宮・中禅寺湖・華厳の滝・那須など）
11．尾瀬国立公園（水芭蕉・尾瀬ヶ原・尾瀬沼・至仏山・燧ヶ岳など）
12．上信越高原国立公園（妙高・戸隠・志賀高原・万座・谷川・草津など）
13．秩父多摩甲斐国立公園（秩父・奥多摩・雲取山・御岳山・三峰山など）
14．小笠原国立公園（小笠原世界自然遺産・父島・母島など）
15．富士箱根伊豆国立公園（富士山・箱根・伊豆諸島・伊豆半島など）
16．中部山岳国立公園（上高地・北アルプス・乗鞍・黒部・剱岳など）
17．白山国立公園（白山・高山植物など）
18．南アルプス国立公園（南アルプス・北岳・甲斐駒ヶ岳など）
19．伊勢志摩国立公園（伊勢神宮・英虞湾・鳥羽湾など）
20．吉野熊野国立公園（吉野山・大台ヶ原・熊野神社など）
21．山陰海岸国立公園（鳥取砂丘・竹野・網野海岸・奥丹後半島など）
22．瀬戸内海国立公園（瀬戸内海の静かな海と島々の景観など）
23．大山隠岐国立公園（大山・隠岐島など）
24．足摺宇和海国立公園（足摺岬・宇和海・竜串・サンゴなど）
25．西海国立公園（佐世保・九十九島・五島列島・若松瀬戸など）
26．雲仙天草国立公園（雲仙温泉・雲仙普賢岳・島原・天草諸島）
27．阿蘇くじゅう国立公園（草原・阿蘇五岳・久住山・湯布院・由布岳など）
28．霧島錦江湾国立公園（霧島・桜島・韓国岳など）
29．屋久島国立公園（屋久島世界自然遺産・宮之浦岳・縄文杉など）
30．西表石垣国立公園（サンゴ礁・八重山諸島・西表島・石垣島など）
Ｑ４〔回答票４〕 あなたは，国立公園に行きたいと思いますか。この中から１つだけお答えください。
| （61.8） | (ア) | 行きたい | →Ｑ４ＳＱａへ |
| （23.6） | (イ) | どちらかといえば行きたい | →Ｑ４ＳＱａへ |
| （6.4） | (ウ) | どちらかといえば行きたくない | →Ｑ４ＳＱｂへ |
| （7.5） | (エ) | 行きたくない | →Ｑ４ＳＱｂへ |
| （0.8） | わからない | →Ｑ５へ |
（Ｑ４で「（ア）行きたい」，「（イ）どちらかといえば行きたい」と答えた方に）
Ｑ４ＳＱａ〔回答票５〕 国立公園ではどのようなことをしたいですか。この中からいくつでもあげてください。（Ｍ．Ａ．）
（Ｎ＝1,573）
| （86.0） | (ア) | 風景を楽しむ |
| （42.9） | (イ) | 動植物を観察する |
| （45.7） | (ウ) | お寺や神社などを見物する |
| （43.5） | (エ) | 登山，ハイキング，海水浴，ダイビング，森林浴などを楽しむ |
| （26.1） | (オ) | 動植物や地域の歴史について学べるガイド付きツアーなどに参加する |
| （16.6） | (カ) | キャンプを楽しむ |
| （63.8） | (キ) | 温泉に入ってくつろぐ |
| （44.9） | (ク) | 地域の食材を使った食事を楽しむ |
| （20.1） | (ケ) | 釣りや山菜採りなどを楽しむ |
| （11.3） | (コ) | テニス，スキー，ゴルフなどを楽しむ |
| （43.9） | (サ) | 日常生活から離れる |
| （9.3） | (シ) | 清掃活動や施設補修などのボランティア活動をする |
| （0.6） | その他 | |
| （0.1） | わからない |
（Ｑ４で「（ウ）どちらかといえば行きたくない」，「（エ）行きたくない」と答えた方に）
Ｑ４ＳＱｂ〔回答票６〕 行きたくない理由をこの中からいくつでもあげてください。（Ｍ．Ａ．）
（Ｎ＝255）
| （7.1） | (ア) | 国立公園は自然を保護する場であり，なるべく人が行かないほうがよい |
| （7.5） | (イ) | 国立公園では，どのようなことができるか，どのようにして行けばよいのかなどの情報がない |
| （4.3） | (ウ) | トイレなど国立公園の施設は汚いので行きたくない |
| （4.7） | (エ) | 国立公園には惹かれる魅力的な自然観察会や自然体験ツアーなどの利用プログラムがない |
| （15.3） | (オ) | そもそも自然に興味がない |
| （11.8） | (カ) | 身近に国立公園がない |
| （26.3） | (キ) | 国立公園に行く時間がない |
| （8.2） | (ク) | 国立公園に行くお金がない |
| （34.5） | その他 | |
| （6.7） | 特にない | |
| （0.4） | わからない |
（全員の方に）
Ｑ５〔回答票７〕 国立公園の果たすべき役割はどのようなものだと思いますか。あなたが重要だと思う役割をこの中からいくつでもあげてください。（Ｍ．Ａ．）
| （74.0） | (ア) | 自然とふれあう場 |
| （15.7） | (イ) | キャンプ，釣りなどの野外活動を行う場 |
| （12.2） | (ウ) | 登山，スキーなどのスポーツをする場 |
| （41.1） | (エ) | 休息の場 |
| （55.6） | (オ) | 自然について学習する場 |
| （55.8） | (カ) | 野生生物の生息地 |
| （58.4） | (キ) | 国や地域を代表する優れた自然を後世に残す場 |
| （28.1） | (ク) | 地域の発展に役立つ観光地 |
| （21.6） | (ケ) | 二酸化炭素の排出量削減に寄与する場 |
| （50.8） | (コ) | 日本を代表する風景地として世界に誇るべき場 |
| （0.2） | その他 | |
| （1.6） | 特にない | |
| （1.5） | わからない |
２．国立公園の保全管理に対する意識について
Ｑ６〔回答票８〕 国立公園内に大規模な車道，ホテルやスキー場などの観光施設をつくることは利用者が便利になる反面，自然を損なうことも考えられます。自然保護と観光開発の関係について，あなたはどのように考えますか。この中から１つだけお答えください。
| （38.8） | (ア) | 自然を守るためには，これ以上観光開発をすべきではない |
| （57.3） | (イ) | 自然との調和を図りつつ，ある程度の観光開発も行うべきだ |
| （1.9） | (ウ) | 自然保護よりも，観光開発を行うべきだ |
| （0.3） | その他 | |
| （1.7） | わからない |
Ｑ７〔回答票９〕 国立公園内で地熱や風力などの再生可能エネルギー施設をつくることは，自然に優しいエネルギー供給として必要である反面，優れた自然景観や生物多様性を損なうことも考えられます。自然保護とエネルギー問題の関係について，あなたはどのように考えますか。この中から１つだけお答えください。
| （23.1） | (ア) | 自然を守るためには，規模は問わず再生可能エネルギー施設は整備すべきではない |
| （67.9） | (イ) | 小規模な施設にするなど，自然との調和を図りつつ，再生可能エネルギー施設を整備すべきだ |
| （5.6） | (ウ) | 自然保護よりも，再生可能エネルギー施設の整備をすべきだ |
| （0.2） | その他 | |
| （3.2） | わからない |
３．国立公園の情報提供に対する意識と要望について
Ｑ８〔回答票10〕 あなたは，国立公園に行こうとするときには，どのような情報があったらよいと思いますか。この中からいくつでもあげてください。（Ｍ．Ａ．）
| （38.8） | (ア) | 開花情報などの動植物に関する情報 |
| （64.0） | (イ) | 自然の美しい景色が見られる場所についての情報 |
| （52.8） | (ウ) | 国立公園までの交通に関する情報 |
| （52.1） | (エ) | 宿泊施設や休憩所に関する情報 |
| （28.9） | (オ) | ビジターセンター（公園の利用案内を行っている施設）やトイレに関する情報 |
| （32.5） | (カ) | 遊歩道やハイキングコースなどに関する情報 |
| （27.4） | (キ) | レジャー，イベント，お祭りなどに関する情報 |
| （29.5） | (ク) | 食事場所やお土産に関する情報 |
| （44.5） | (ケ) | 名所，旧跡などの由緒やいわれなどに関する情報 |
| （26.0） | (コ) | ガイド付きツアー（有料・無料問わず）に関する情報 |
| （0.3） | その他 | |
| （5.4） | 特にない | |
| （0.4） | わからない |
Ｑ９〔回答票11〕 あなたは，国立公園に行こうとするときには，どこから情報を入手できるとよいと思いますか。この中からいくつでもあげてください。（Ｍ．Ａ．）
| （34.0） | (ア) | 新聞 |
| （50.6） | (イ) | ガイドブック・雑誌 |
| （43.9） | (ウ) | テレビ・ラジオ |
| （53.7） | (エ) | ホームページやブログ |
| （9.4） | (オ) | ツイッターやフェイスブックなど |
| （29.2） | (カ) | ツアー会社などのパンフレット |
| （26.8） | (キ) | 人との会話（家族・友人・職場など） |
| （9.9） | (ク) | 電話による問合せ |
| （0.2） | その他 | |
| （3.5） | 特にない | |
| （－） | わからない |
４．国立公園の利用について
Ｑ10〔回答票12〕 登山の安全に関する技術や動植物・地域の文化・歴史に関する知識を身につけた地域のガイドの案内により国立公園を巡るツアーを「ガイド付きツアー」とします。国立公園においてガイド付きツアーを申し込む場合に，あなたは，どのようなサービスがあるとよいですか。この中からいくつでもあげてください。（Ｍ．Ａ．）
| （47.6） | (ア) | ガイド付きツアーの情報提供や申込受付の総合窓口 |
| （39.1） | (イ) | 公的機関に認定されたガイドによる案内 |
| （49.6） | (ウ) | 所要時間や値段などが選べる多様なツアー |
| （44.2） | (エ) | 交通，宿泊，食事なども付いたツアー |
| （19.1） | (オ) | あまり人が行かない原生的な場所に入れるツアー |
| （0.6） | その他 | |
| （6.0） | 特にない | |
| （1.5） | わからない |
Ｑ11〔回答票13〕 国立公園を訪れる人が休日などの関係で一時期に集中するため，植物が踏みあらされたり，混雑により自然を快適に楽しめないなどの問題が生じる場合があります。このような問題に対して，あなたは，どのような対策をとる必要があると思いますか。この中からいくつでもあげてください。（Ｍ．Ａ．）
| （41.3） | (ア) | 自然を休めるために一定期間，一切の入場を禁止する |
| （46.9） | (イ) | 入場できる人数を制限する |
| （49.2） | (ウ) | 車は使わず徒歩のみでの利用にするなど，自然に悪影響を及ぼすおそれのある利用の仕方を禁止する |
| （27.7） | (エ) | 自然に精通したガイドの案内がなければ入場できないようにする |
| （50.1） | (オ) | 国立公園への入園料を徴収し，その費用で過剰な利用により被害を受けた自然の修復などを行う |
| （50.9） | (カ) | 国立公園の利用者に対して，自然の中で守るべきマナーの教育を徹底する |
| （0.4） | その他 | |
| （1.4） | 特にとる必要はない | |
| （ 1.3） | わからない |
５．国立公園の公共施設について
Ｑ12〔回答票14〕 国立公園には，国立公園に関する様々な情報を提供し，公園の利用案内を行っているビジターセンターが整備されていますが，あなたは，どのような役割を期待しますか。この中からいくつでもあげてください。（Ｍ．Ａ．）
| （63.3） | (ア) | 現地の動植物，天候，登山道に関する情報提供 |
| （47.0） | (イ) | 地域の文化や歴史に関する情報提供 |
| （34.1） | (ウ) | お弁当を食べたり，休憩する場の提供 |
| （50.8） | (エ) | 傷病や遭難など緊急時の対応，安全利用への呼びかけ |
| （44.7） | (オ) | 国立公園内及び周辺の宿泊施設，温泉，交通情報などの観光案内 |
| （36.6） | (カ) | 自然環境や文化などに詳しいガイドによるツアーの提供 |
| （32.8） | (キ) | 自然とふれあうイベントなどの場の提供 |
| （15.1） | (ク) | 料理や飲み物の提供 |
| （22.1） | (ケ) | 地域の物産やお土産などの販売 |
| （24.9） | (コ) | 自然とのふれあい活動を行う仲間や団体の情報提供や意見交換ができる場の提供 |
| （0.4） | その他 | |
| （4.1） | 特にない | |
| （1.5） | わからない |
Ｑ13〔回答票15〕 国立公園には，木道や登山道などの歩道が整備されています。これらの施設の整備について，あなたはどのように考えますか。この中から１つだけお答えください。
| （65.7） | (ア) | 自然素材の利用を優先し，木材や石を使って整備されているほうがよい |
| （12.9） | (イ) | 歩きやすさや安全性を優先し，もっと鋼材を利用したり，舗装したりしているほうがよい |
| （7.5） | (ウ) | 経済性や長く使えることを優先し，木目を人工的に入れたプラスチックなどの新たな素材を利用したほうがよい |
| （11.9） | (エ) | なるべく整備しないほうがよい |
| （－） | その他 | |
| （1.8） | わからない |
Ｑ14〔回答票16〕 あなたは，国立公園内の登山道やトイレなどの施設整備やその維持管理に関する費用は誰が負担すべきだと思いますか。この中から１つだけお答えください。
| （22.9） | (ア) | 国や地方公共団体が全て負担する（国民が等しく税金によって負担する） |
| （59.8） | (イ) | 国や地方公共団体が一部負担した上で，国立公園の利用者が施設利用料などの形で負担する |
| （15.4） | (ウ) | 国立公園の利用者が施設利用料などの形で全て負担する |
| （0.1） | その他 | |
| （1.7） | わからない |
Ｑ15〔回答票17〕 国立公園の登山道やトイレなどの公園施設を適切に管理するため，国立公園に入る際に入園料を支払わなければならないとすると，あなたは，１人あたりいくらまでなら支払いますか。この中から１つだけお答えください。
| （6.3） | (ア) | １００円まで |
| （43.4） | (イ) | ５００円まで |
| （38.1） | (ウ) | １，０００円まで |
| （6.5） | (エ) | ２，０００円まで |
| （2.2） | (オ) | ２，０００円よりも多く |
| （2.2） | (カ) | 払いたくない |
| （0.4） | その他 | |
| （1.0） | わからない |
Ｑ16〔回答票18〕 国立公園にもっと多くの人に来てもらうためには，あなたは，どのような方法がよいと思いますか。この中からいくつでもあげてください。（Ｍ．Ａ．）
| （60.5） | (ア) | テレビ，新聞などで国立公園をＰＲする |
| （43.0） | (イ) | 国立公園のホームページやフェイスブックなどを充実させる |
| （34.5） | (ウ) | 旅行会社が企画する旅行プランに国立公園を巡るコースを増やす |
| （46.2） | (エ) | 学校や社会教育の場で国立公園を利用した自然保護教育を積極的に行う |
| （32.1） | (オ) | 国立公園において自然観察会や自然体験ツアーなどの利用プログラムを充実させる |
| （23.5） | (カ) | 国立公園におけるボランティア活動への参加の場や機会を増やす |
| （29.6） | (キ) | 国立公園を中心に地域の文化財・歴史にふれあえるツアーを増やす |
| （25.3） | (ク) | 国立公園と温泉や食材を中心にした地域の観光イベントとの連携事業を増やす |
| （21.8） | (ケ) | 国立公園のビジターセンター（公園の利用案内を行っている施設）を充実させる |
| （39.2） | (コ) | トイレや歩道など，国立公園の施設を整備する |
| （0.9） | その他 | |
| （2.4） | 特にない | |
| （1.5） | わからない |
最後に，ご回答を統計的に分析するために，失礼ですが，あなたご自身のことについてお伺いします。
＜フェイス・シート＞
Ｆ１ 【性】
| （46.6） | 男性 | |
| （53.4） | 女性 |
Ｆ２ 【年齢】 あなたのお年は満でおいくつですか。
（実年齢を記入し，下の該当する項目に○をつける）
| （3.3） | 20～24歳 | |
| （3.9） | 25～29歳 | |
| （5.9） | 30～34歳 | |
| （7.0） | 35～39歳 | |
| （8.6） | 40～44歳 | |
| （7.9） | 45～49歳 | |
| （8.5） | 50～54歳 | |
| （9.4） | 55～59歳 | |
| （13.1） | 60～64歳 | |
| （11.1） | 65～69歳 | |
| （21.4） | 70歳以上 |
Ｆ３ 【従業上の地位】〔回答票２６〕 あなたのお仕事についてお伺いします。あなたは，この中のどれにあたりますか。
| （45.3） | (ア) | 雇用者（役員を含む） | →Ｆ３ＳＱａへ |
| （11.0） | (イ) | 自営業主（家庭内職者を含む） | →Ｆ３ＳＱａへ |
| （3.2） | (ウ) | 家族従業者 | →Ｆ３ＳＱａへ |
| （40.5） | (エ) | 無職（主婦，学生を含む） | →Ｆ３ＳＱｂへ |
（Ｆ３で「（ア）雇用者（役員を含む）」，「（イ）自営業主（家庭内職者を含む）」，「（ウ）家族従業者」と答えた方に）
Ｆ３ＳＱａ 【職業】 あなたのお仕事の内容は何ですか。
（具体的に記入して，下の該当する項目に○をする）
［ ］
（Ｎ＝1,096）
| （4.4） | 管理職 | |
| （16.5） | 専門・技術職 | |
| （20.9） | 事務職 | |
| （28.8） | 販売・サービス・保安職 | |
| （5.7） | 農林漁業職 | |
| （23.6） | 生産・輸送・建設・労務職 |
（Ｆ３で「（エ）無職（主婦，学生を含む）」と答えた方に）
Ｆ３ＳＱｂ 【主婦，その他の無職】 あなたは主婦ですか。【調査員注：女性のみに聞く】
（Ｎ＝746）
| （57.4） | 主婦 | |
| （42.6） | その他の無職 |
（全員の方に）
Ｆ４ 【子どもの有無】 あなたは，同居している18歳未満のお子さん又はお孫さんがいますか。
| （32.8） | い る | |
| （66.6） | いない | |
| （0.6） | 無回答 |
